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    安徽自考服務(wù)網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 案例:××市依據(jù)國務(wù)院1996年頒布的《城市道路管理?xiàng)l例》第19條“市政工程行政主管部門對(duì)利用貸款或者集資建設(shè)的大型橋梁、隧道等,可以在一定期限內(nèi)向過往車輛(軍用車除外)收取通行費(fèi),用于償還貸款或者集資款”的規(guī)定,于2002年7月1日零時(shí)起,對(duì)其主城區(qū)7座跨江大橋?qū)嵭惺召M(fèi)年票制,其中由該市路橋公司管理的3座橋中的一老橋是政府稅收撥款于1966年修建的。該市確定的主城8區(qū)路橋年票價(jià)格以轎車為例,一年2000元,不買不能年審。針對(duì)該市路橋年票制的調(diào)查結(jié)果顯示:70%以上的人認(rèn)為方案中的年票價(jià)格過高,市民認(rèn)可的年票價(jià)格以轎車為例,應(yīng)該在1000~1300元。一些人指出,比本市消費(fèi)水平高得多的廣州,路橋年票制中轎車收費(fèi)不過980元。該市消費(fèi)者協(xié)會(huì)的一負(fù)責(zé)人也說,市消協(xié)的一輛車以往一年的路橋費(fèi)只花了500元,消協(xié)的車走動(dòng)得算頻繁的了。該政策出臺(tái)的另一個(gè)反響是,該市一天比一天堵,就連江北的房?jī)r(jià)在政策出臺(tái)后一周每平方米平均上漲了80元。根據(jù)本案例,試回答下列問題:1.公共政策評(píng)估中的事實(shí)標(biāo)準(zhǔn)有哪些?2.用事實(shí)標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)該市的年票政策。

    2013年7月公共政策真題

    卷面總分:100分     試卷年份:2013    是否有答案:    作答時(shí)間: 120分鐘   

    答題卡
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    試題序號(hào)

    案例:××市依據(jù)國務(wù)院1996年頒布的《城市道路管理?xiàng)l例》第19條“市政工程行政主管部門對(duì)利用貸款或者集資建設(shè)的大型橋梁、隧道等,可以在一定期限內(nèi)向過往車輛(軍用車除外)收取通行費(fèi),用于償還貸款或者集資款”的規(guī)定,于2002年7月1日零時(shí)起,對(duì)其主城區(qū)7座跨江大橋?qū)嵭惺召M(fèi)年票制,其中由該市路橋公司管理的3座橋中的一老橋是政府稅收撥款于1966年修建的。該市確定的主城8區(qū)路橋年票價(jià)格以轎車為例,一年2000元,不買不能年審。針對(duì)該市路橋年票制的調(diào)查結(jié)果顯示:70%以上的人認(rèn)為方案中的年票價(jià)格過高,市民認(rèn)可的年票價(jià)格以轎車為例,應(yīng)該在10001300元。一些人指出,比本市消費(fèi)水平高得多的廣州,路橋年票制中轎車收費(fèi)不過980元。該市消費(fèi)者協(xié)會(huì)的一負(fù)責(zé)人也說,市消協(xié)的一輛車以往一年的路橋費(fèi)只花了500元,消協(xié)的車走動(dòng)得算頻繁的了。該政策出臺(tái)的另一個(gè)反響是,該市一天比一天堵,就連江北的房?jī)r(jià)在政策出臺(tái)后一周每平方米平均上漲了80元。

    根據(jù)本案例,試回答下列問題:

    1.公共政策評(píng)估中的事實(shí)標(biāo)準(zhǔn)有哪些?

    2.用事實(shí)標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)該市的年票政策。

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    原有政策的終止和服務(wù)于同樣政策目標(biāo)的新政策的產(chǎn)生是政策接續(xù)形式中的

    • A、

      線性接續(xù)

    • B、

      非線性接續(xù)

    • C、

      政策部分終結(jié)

    • D、

      政策分解


    利益集團(tuán)對(duì)公共政策的監(jiān)控主要表現(xiàn)在

    • A、

      接近

    • B、

      提供信息

    • C、

      游說 

    • D、

      提供競(jìng)選支持

    • E、

      宣傳

     

    在問題認(rèn)定的方法中,通過系統(tǒng)地運(yùn)用個(gè)人、組織、技術(shù)等多重認(rèn)識(shí)來獲得對(duì)公共問題的全面了解和解決辦法的分析方法是

    • A、 

      邊界分析

    • B、 

      多角度分析

    • C、 

      類別分析

    • D、 

      層次分析

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